马克思主义学院为新生精心打造“精彩思政第一课”

发布时间:2019-09-27 浏览次数:[]

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是帮助大学生树立正确的理想信念,树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。而思政第一课学生是否重视,教学是否成功,能否抓住学生的心,使学生愿听、真听、爱听,会给整个学期甚至将来更长时间的教学带来积极的影响。为此919日上午,在一教205,马克思主义学院组织为新生课的任课教师集体备课,把《思想道德修养与法律基础》作为大学思政的开篇之作,建造“主体、内容形式方法” 四精彩课堂,为新生精心打造“精彩思政第一课”。

主体精彩,内外兼修为人师

教师是教学过程的推进者和教学对象的引导者。思想政治理论课不但要传播知识,还要传播信仰,传播理想信念、人格道德等,这就对思想政治理论课教师提出了很高的要求。姚向阳院长强调,教师要想真正把思想政治理论课讲精彩,就必须经过刻苦努力,既要夯实内在的学养基础,又展现外在人格魅力。既要不断加强自己的理论修养,做到“腹有诗书气自华”,又要理论联系实际,关注国计民生,做到一枝一叶总关情

内容精彩,以教材为基突出转化

教学内容精彩要求教师发挥教育主体的作用,以教材为基,做好转化创设精彩内容。 一是促进教材体系向教学体系转化,二是教材语言向课堂教学语言转化,使之生动、鲜活,有效激发学生的兴趣点。冯军伟老师认为,在教材体系向教学体系转化上下功夫,需要做到融会贯通、熟练驾驭。同时,内容精彩还做好课前设计,内容设计须明确、连贯、有逻辑。详、略、精、简如何安排,何处可以“出彩”和应当“出彩 ”,都是课前设计出的,课前心中有数课上方能胸有成竹。

王爱智老师特别谈到“开学第一课的内容设置也很有讲究,一般不宜安排太多新知识的学习,应该围绕什么是思修和什么是大学两个大问题与学生建立良好的互动,让学生知道怎么学,学什么,大学生活怎样度过,在轻松愉快的课堂氛围中快速找到学习的状态。

、形式精彩,语言、课件、板书样样行

教学形式的精彩与否,往往影响着教学内容的展现效果。打造精彩形式在教学语言和课件上下功夫。语言上要做到“雅”“俗”相结合。“雅”给听者以美感,引发学生心中涟漪,调动起学生的兴趣,易于形成对教学内容的接受和认同。“俗”乃“通俗”,是教师在对教材内容深加工的基础上通俗易懂、深入浅出地传达给学生的语言形式。赵英伊老师认为在教学过程中,还要注意善用教学幽默,幽默的表达方式能够活跃课堂气氛,产生愉悦效应,提高教学感染力,激发起学生听课学习的积极性。

课堂教学中的无声语言同有声语言同样重要,优美板书和课件设计会给学生留下很深刻的印象,内容的讲述与板书书写、课件展示之间的连贯性、契合度、节奏感也是精彩课堂必备要素。

、方法精彩,情理结合、春风化雨

教育有法、教无定法、贵在得法。教学方法上采取师生互动、启发式、探究式、情境教学等形式进行教学,多联系大学生的思想实际和引用鲜活的实例,以理服人,以情感人,可以有效地使学生内在的学习需求和潜能得到激发,学习主动性、趣味性增强,在“行动”中提升分析、解决问题、团队合作等综合能力。聂久杰老师说情理结合、相对柔性的教学方式有助于消解学生对单纯理性教育的拒斥心理,达到春风化雨,润物无声的教育效果。

 

    思政教育应按照习近平总书记的要求,因事而化、因时而进、因势而新,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,使思政课始终遵循知情意行的形成过程,贴近学生成长的需要,给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。

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